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Pallier les troubles, valoriser les compétences, pour leur donner toutes les chances

Auteur: Mouchard Garelli, Claire
Editeur: Tom Pousse
Publication: 2016
ISBN: 978-2-35345-161-6
 
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Mon enfant est très maladroit. Il écrit mal alors qu’à l’oral, il est à l’aise. Avec son enseignant, nous nous interrogeons... Est-il dyspraxique?? A-t-il un trouble d’acquisition de la coordination (TAC)?? Que faire pour l’aider à la maison et à l’école?? Qui consulter pour poser un diagnostic?? Cet ouvrage, à destination des parents, des enseignants, des AESH et de tous ceux qui entourent l’enfant explore les différentes activités de la vie journalière et scolaire impactées par la dyspraxie et les troubles neurovisuels.

Mon enfant est très maladroit. Il écrit mal alors qu’à l’oral, il est à l’aise. Avec son enseignant, nous nous interrogeons... Est-il dyspraxique?? A-t-il un trouble d’acquisition de la coordination (TAC)?? Que faire pour l’aider à la maison et à l’école?? Qui consulter pour poser un diagnostic?? Cet ouvrage, à destination des parents, des enseignants, des AESH et de tous ceux qui entourent l’enfant explore les différentes activités de la vie journalière et scolaire impactées par la dyspraxie et les troubles neurovisuels.

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